Tak je nás zase víc

   Prázdniny se přehouply neuvěřitelně rychle a my jsme začali další školní rok. Každoročně zahajujeme na školním hřišti a ani 1. září tomu nebylo jinak. Už před osmou hodinou se prostor před školou začal zaplňovat a bylo zajímavé pozorovat skupinky i jednotlivce – někteří byli veselí a bezprostřední, u jiných se ve tvářích objevovaly rozpaky, obavy, cože je to čeká, možná i smutek nad tím, že bezstarostné prázdniny jsou fuč.        Po přesunu na hřiště se rodiče i děti dozvěděli, na jaké akce se mohou těšit, seznámili se se změnami v řadách zaměstnanců a přivítali čtyři nové žáky 2. stupně. Největší pozornost byla věnována prvňáčkům - a že jich letos je! Sedm holčiček a jedenáct kluků! Díky nim a dalším čtyřem novým posilám na 2. stupni se počet dětí navštěvujících naši školu přehoupl přes stovku, na sto sedm. Ale vraťme se k prvňákům. Každého třídní učitelka přivítala a obdarovala značkou, která ho bude provázet celý rok. Přání od paní ředitelky, kytička od deváťáka a první samostatné kroky mají za sebou, někdo s úsměvem, jiný s trochou nejistoty. Pak už jen přání všeho nejlepšího všem od paní ředitelky a pana místostarosty a vzhůru do školy. Kolotoč se opět roztočil.
   I v letošním školním roce bude výuka zpestřena mnoha zajímavými akcemi – sport, divadlo, mezinárodní výměna, soutěže, tematické dílny, výlety, exkurze …, myslím, že je na co se těšit.
   Několikrát jsme Vás informovali o tom, že díky grantům lze do školy dostat spoustu novinek. V lednu dokončíme projekt Škola pro budoucnost – praxe, ekologie, prezentace, tím ale nekončí aktivity s ním spojené. Dále poběží nově vzniklé předměty, dále budeme vytvářet materiály pro interaktivní tabuli a pokračovat v tom, aby se děti učily vystupovat před spolužáky různých věkových skupin.
   Od září jsme díky novému grantu s názvem Za poznáním snadněji a hravě otevřeli na 1. s 2. stupni nové volitelné předměty. Čtvťáci a páťáci si vybírali z předmětů Hrajeme si při čtení (co všechno lze najít v pohádkách, příbězích) a Za poznáním přírody (jak to funguje na statku, zajímavosti o domácích zvířatech), šesťáci a sedmáci se přihlásili do předmětů Za informacemi snadněji (hry s textem, křížovky, lušťovky, zajímavosti) a Matematika hravě (název, myslím, vypovídající). Projekt jsme podali na podnět výzvy MŠMT – EU peníze školám. Finanční prostředky z tohoto grantu nám mj. pomohou rozšířit a obměnit učební pomůcky v jednotlivých předmětech.
   O všem, co se ve škole děje, se můžete dozvědět na několika místech. Aktuální informace najdete na školních webových stránkách, ve vitrínách u školy a v průchodu, v Listech Peckovska i informačním měsíčníku  ÚM Pecka. A budete-li se chtít jít podívat přímo do školy, můžete využít Dne otevřených dveří, a to 24. listopadu. Připravena pro Vás bude Vánoční dílna.

Jičín – město pohádky

V pátek 9.9.2011 14 dětí 4.a5.třídy jelo do Jičína na město pohádky. Ráno jsme si prošli společně celé náměstí, kde jsme si vyzkoušeli  svoje dovednosti v některých tvořivých dílnách, namalovali jsme si polštářek, navlékli korálky, vyzkoušeli jsme, jakou  potřebujeme sílu, abychom zvedli kovářské kladivo, stříleli jsme z luku, z pódia jsme si poslechli písničky. Samozřejmě jsme nezapomněli na malé dárečky domů a koupili jsme si i něco dobrého na zub. V 10 hod jsme šli do Masarykova divadla na představení  s písničkami –„Zelenina s ovocem dají páku nemocem“. Po skončení pohádky, při které jsme se naučili spoustu nových písniček , nám zbývalo ještě dost času do odjezdu autobusu, abychom si po schodech vystoupali na bránu a podívali se do okolí Jičína. Protože nám přálo počasí, měli jsme krásný výhled ….. a celé páteční dopoledne jsme si báječně užili.

                                                                                                          M.Rejlová

Cyklovýlet žáků 6. – 9. ročníku

Ve středu 14. záři jsme se vydali užít si ještě hezkého počasí. Brzy ráno jsme se vydali od školy na cyklovýlet s přespáním u vodní nádrže Rozkoš. Šestnáct žáků naší školy tak čekalo mírné stoupání, velké kopce, ale i rovinky a sjezdy. Nejdřív bylo třeba vyšlápnou nahoru k hradu a vydat se směrem na přehradu Les Království. Cestou jsme museli řešit první karambol a lepit první odřeniny. Od přehrady nás pak čekal nejtišší úsek cesty – lesními cyklostezkami i cestami pro pěší jsme se museli dostat nahoru do Hajnice. A pak už to byla krásná rovná cesta až dolů Babičinným údolím. V České Skalici nás čekalo sladké překvapení v cukrárně a po ubytování v kempu jsme si ještě zahráli fotbal a strávili čas na hřišti. A večer zasloužená večeře v restauraci Tropical. To jsme si pochutnali. Chytřejší z nás šli spát brzy. Ti, co ještě ponocovali, pak ráno měli unavený výraz, když jsme v půl osmé vyráželi na cestu zpět. Dali jsme si snídani v mléčném baru ve Skalici a pak už hurá na to. Cesta zpět utekla také celkem rychle, možná proto, že jsme volili spíše rovnější terén a žádné polní cesty. Stěžejní místa pro návrat z Rozkoše jsou: Česká Skalice, Jaroměř, Velichovky, Vilantice, Sedlec, Lhotka, Bílé Poličany, Miletín a přes Vřesník pěkně nahoru do Pecky. Ke škole jsme přijeli kolem půl čtvrté odpoledne se 115 kilometry v nohách, plni zážitků a natěšeni na další cyklovýlety. Tak zase tradičně v září.

Lucie Fojtová, Jiří Zadrobílek

Projekt Škola pro budoucnost – praxe, ekologie, prezentace

   V tomto školním roce jsme v rámci výše jmenovaného projektu otevřeli předměty, které už běží třetím rokem, a to základy ekonomiky a podnikání, ekologický kroužek, kroužek mezinárodní spolupráce, ekologická praktika a informační technologie. Díky těmto předmětům jsme dětem nabídli širokou škálu možností rozšíření jejich obzorů v různých oblastech vzdělávání a poznávání.
   Kroužek mezinárodní spolupráce uskuteční i na podzim výjezdní pobyt, tentokrát do Francie. Naše děti pojedou poznávat Bretaň, místo, které už někteří Peckováci díky výměnnému pobytu znají. Byli tam totiž před lety děti, které dnes studují střední školu – druhé a třetí ročníky. A pokud se jich zeptáte, určitě se dozvíte jen samé skvělé zážitky a dojmy. Proto nás mrzí, že letos musíme děti přemlouvat, aby se výměny zúčastnily.
   Projekt se blíží k závěru a nás už čeká jen finiš: vytvoření brožurky o realizaci projektu, dokončení materiálů pro interaktivní tabuli a dokončení a utřídění sad materiálů pro nové předměty.

Š.K.

 

 Mezinárodní spolupráce ve školním roce 2011/2011 aneb poslední výměnný pobyt

   I ve školním roce 2011/2012 se snažíme našim žákům umožnit vyzkoušet si své dovednosti v anglickém jazyce ve skutečných situacích, a proto opět spolupracujeme se zahraniční školou. Letos je to škola Cellege de Saint Angeles v městě Pontivy v oblasti Bretaně. Připomíná Vám tento název něco? Je to tak, s touto školou jsme již dříve spolupracovali. Bylo to v roce 2006/2007, kdy 24 žáků naší školy vycestovalo na týdenní pobyt do Francie. Měli možnost poznat život ve francouzských rodinách, zdejší školu, okolní města a také hlavní město Paříž. Byl to pobyt velice zajímavý a odnesli jsme si spoustu zážitků i zkušeností. Letos jsme opět tuto školu oslovili se záměrem využít poslední část dotací získaných od Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky. Následně pak budeme nějakou udržovat kontakt se spolupracujícími školami pouze přes e-maily či dopisy. Jsme totiž zklamaní z nevelkého zájmu našich žáků o možnost vycestovat do cizí země, poznat kulturu a místa spolupracující země či aktivně využívat anglický jazyk.
   V týdnu od 17. října se skupinka 18 žáků vydá za poznáním míst nejen v oblasti Bretaně, ale i Normandie. Podíváme se do města Aromanches, kde jsou pozůstatky ze známého vylodění spojeneckých vojsk, vystoupáme na horu Mt. Saint Michel, která je přístupná bosou nohou jen při odlivu moře, zasedneme s francouzskými studenty do lavic a budeme mít společné hodiny anglického jazyka či praktických činností. Pro nás „bezmořáky“ je také velice lákavé moře, proto strávíme čas na pláži a snad i výletem na lodi. Cestou zpět si prohlédneme okruh Le Mans, kde se jezdí 24 hodinové závody aut a samozřejmě nás nemine návštěva Paříže. Zamáváme tedy z Eiffelovy věže, prohlédneme si Vítězný oblou i moderní čtvrť La Défense. Ani zámek Versailles, známý z filmu o Angelice a králi, nevynecháme. V Mnichově se také chceme zastavit v centru města a v muzeu BMW automobilů. Program zájezdu je tedy velice pestrý.
   I když je nás méně než by mohlo vycestovat, pevně doufáme, že si výměnný pobyt užijeme a v březnu 2012 budeme schopni připravit pro 25 francouzských kamarádů vhodné ubytování a program pobytu, který si i oni užijí.

Mgr. Lucie Fojtová

Exkurze Náchod, Dobrošov - I.stupeň

V úterý 18.10.2011 se žáci 4. a 5. třídy se staršími spolužáky zúčastnili exkurze do pevnosti Dobrošov a na zámek v Náchodě.
I přes ranní nepříznivé, hodně chladné a větrné počasí jsme si prošli celou pevnost Dobrošov. Prohlédli jsme si schéma pevnosti, řadu zbraní a dětem se moc líbila výstava malých figurek vojáčků s výzbrojí. Výklad průvodně byl pěkný a zajímavý.
     Poté jsme se autobusem přemístili na zámek v Náchodě. Zde nás přivítala vstřícná paní průvodkyně. Nejprve jsme si zakoupili drobné suvenýry a pak jsme se vydali na prohlídku zámku. Náchodský zámek je moc hezký a povídání paní průvodkyně bylo velmi pěkné a poutavé. Děti pozorně poslouchaly a měly řadu zvídavých dotazů a dozvěděly se tak mnoho zajímavostí.
     Výlet se vydařil, myslím si, že se dětem i líbil. Také počasí se po poledni zlepšilo a zbytek výletu po Náchodě nás provázelo už jen sluníčko.

Mgr. Jana Morávková

   Exkurze Náchod, Dobrošov - II.stupeň
   

   V úterý 18.10. jsme vyrazili autobusem na exkurzi. Na programu jsme měli návštěvu státního zámku v Náchodě a vojenské pevnosti v nedalekém Dobrošově. Než nám začala prohlídka zámku, prohlédli jsme si okolí. Měli jsme štěstí, zdejší medvěd zrovna vstával a procházel se po výběhu. Milá paní průvodkyně nám řekla plno zajímavostí, ukázala komnaty a zodpověděla řadu všetečných otázek. Díky nepřízni počasí (chladno a větrno) jsme opustili od původního plánu vydat se na pevnost pěšky. Vydali jsme se na prohlídku náměstí po schodech (asi 300) a poté zpět.
   Autobusem jsme se přesunuli do Dobrošova. Došli jsme k centrálnímu bunkru, kde již čekal průvodce. Prohlédli jsme si expozici a největší sbírku vojáčků v Čechách. Na mapě nám ukázal rozložení bunkrů na obranu hranic a poté jsme se přesunuli do pevnosti. Viděli jsme makety děl, sešli po schodech do hloubky asi 30 metrů, kde byli zbytky střepin, pancéřů a řada sálů. Všechno bylo hloubeno ve skále krumpáčem a sbíječkou a poté vybetonováno. Dlouhými chodbami jsme se přesunuli do druhého bunkru a vylezli na povrch.
  Obě prohlídky se nám líbily, všichni si přišli na své – chlapci i dívky a celkem jsme i bez túry měli v nohách přes 1000 schodů.

Mgr. Kristýna Zadrobílková

Lanové centrum Kořenov

   V pátek 21.10. jsme se s žáky 2. stupně, kteří nejeli na výměnný pobyt do Francie, vydali do lanového centra v Kořenově. Od školy jsme vyjeli v 7.30. Po půl deváté jsme dorazili do lanového centra, kde si děti převzali zdatní instruktoři, kteří se dětem věnovali celé tři hodiny.
   Prvním úkolem bylo vytvoření dvojic, které hrály dny zaměřené na koncentraci a vzájemnou důvěru. Poté se všichni přemístili k nízkým lanovým překážkám, kde pro změnu vytvořili trojice. Instruktorka představila způsob zdolávání jednotlivých překážek a techniku vzájemného jištění, zatím ještě bez lan. Každá skupinka si vyzkoušela nízká lana a už tady se ukázalo, že tato aktivita děti upoutala.
   Třetí část prověřila odvahu jednotlivců. Děti dostaly horolezeckou výstroj a výzbroj a šly zdolávat třímetrovou horolezeckou stěnu. V některých se objevila malá dušička, když se nahoře postavili a měli slanit dolů. Vložit se do rukou kamarádů, kteří zdola jistí, není jednoduché. Nakonec to zvládli všichni a často tak překonali sami sebe.
   Vrcholem byla lanová cesta ve výšce 3, 6 a 9 metrů. Koala, tramvaj, kříž, džungle … to jsou jen některé názvy překážek. Do největších výšek se odhodlali jen ti nejodvážnější, ale není se co divit.
   Poslední zkouškou odvahy byla dvanáctimetrová věž s různými typy horolezeckých stěn (pevné i žebříkové). Vzhledem k výšce věže, vysílení a poměrně chladnému počasí (sluníčko se dralo na oblohu, ale lanové centrum je v lesním údolí) na vrchol vylezl jen jeden. Ostatní alespoň zkusili.
   Je potřeba děti pochválit za odvahu, kterou v sobě musely najít, aby se s výškou vypořádaly. Ze země to vypadá celkem jednoduše, ale jak se začne stoupat a jistota pevné země se vzdaluje, je potřeba pořádné povzbuzení. Nakonec všichni v sobě odvahu našli, spolehli se na jištění svých kamarádů a vložili do nich svoji důvěru -  a to je vlastně to důležité, proč jsme do lanového centra jeli. Zase se někteří posunuli o kus dál.

Š.Kodymová

Exkurze 2. a 3. třída – Harrachov

   V pátek 21. 10. 2011 – 14 žáků 2. a 3 třídy jelo na exkurzi do Harrachova. Ráno jsme navštívili hornické muzeum s  prohlídkou podzemní štoly. Paní průvodkyně přizpůsobila výklad malým dětem. Z jejího vyprávění byly děti nadšené, dověděly se mnoho zajímavého, protože všichni v takovém prostředí byli poprvé.  Po prohlídce muzea jsme si vyšli k Mumlavským vodopádům. Cestou jsme se seznámili s pravidly, jak se máme chovat v NP a také jsme si vyzkoušeli liščí stezku. Protože nám přálo počasí, vypravili jsme se ještě na vycházku ke skokanským můstkům.  Tento den byl pro děti dnem plným zážitků.

Mgr. Monika Rejlová

Deník z cest peckovských školáků za poznáním a aktivním užitím anglického jazyka

   V posledních letech už nestačí, aby žáci poznávali jen svou rodnou zemi, ale je třeba, aby se dozvěděli o životě v dalších zemích Evropské unie. Na naší škole se snažíme žákům toto umožnit. Usilovně tedy spolupracujeme se školami ve  Francii a Polsku.
   Ve školním roce 2011/2012 probíhá mezinárodní spolupráce se školou ve francouzském městě Pontivy. Naše kroky opět zamířily do školy College Les Saint Anges v oblasti Bretaň, se kterou jsme spolupracovali již před 5 lety. Jelikož se čeština od francouzštiny značně liší, jediná možnost komunikace mezi žáky obou škol je v anglickém jazyce. Toto je jedinečná příležitost pro naše žáky ověřit si své dovednosti komunikace v anglickém jazyce při běžných situacích, při pobytu v rodinách i místní škole.
    Po odeslání dopisů, ve kterých se žáci představují, a po komunikaci přes Facebook či            e-maily naši žáci v pondělí 17. října vycestovali přes Německo do Francie. Cesta rychle ubíhala, snad díky sledování filmů či společnému zpěvu při kytaře, a brzy ráno jsme se již ocitli v městě Arromanches, které je spojené s vyloděním spojeneckých vojsk za druhé světové války. Počasí nám sice moc nepřálo, přesto to byl zážitek pro žáky, kteří se zajímají o historii druhé světové války. Odpoledne jsme prozkoumali klášter na ostrově Mont St. Michel. Tento je ostrov spojen s pevninou úzkou silnicí, a máte-li štěstí, můžete se projít po mořském dně v době odlivu, který je tu patrný víc než kdekoli jinde v Evropě. Město San Malo nás překvapilo krásnou pláží se spoustou mušlí. Ve večerních hodinách jsme se už přivítali s našimi kamarády v Pontivách. Večer jsme pak strávili v rodinách a povídali si. Samozřejmě anglicky.
   Ve středu jsme společně navštívili okolní města.  Okresní město Vannes, přístavní městečko Tinité Sur Mer se spoustou menších i větších lodí. Pláže v Bretani byly krásné, a i když byla mořská voda studená, museli jsme si smočit alespoň nohy. Oblast menhirů, tedy kamenů uspořádaných do obrazců byla také zajímavá. Krásné bylo i tzv. divoké pobřeží. Moře tu omílá skaliska a sídlí tu hejna racků. Nejtěžší však je udržet žáky v patřičné vzdálenosti od okraje skaliska.
   Další dva dny jsme strávili dopoledne ve škole, ve společné lavici s našimi kamarády. Viděli jsme, jak probíhají hodiny různých předmětů, a mohli jsme si zkusit napsat test v anglickém jazyce. Prohlédli jsme si budovy školy a také si pochutnali na obědě ve zdejší jídelně. Odpoledne jsme pak zavítali do továrny na sušenky, které jsou známé po celém světě. Chutnali báječně.
   Večery jsme opět trávili s rodinou našeho francouzského kamaráda. Někteří z nás ochutnali místní specialitu, palačinky zvané Crepes, naslano i nasladko. Hlavní ale je to, že jsme aktivně používali anglický jazyk a naučili se i několik francouzských slovíček.
   Velmi důležité pro nás bylo i páteční odpoledne, kdy jsme se účastnili běžeckého závodu. Škola v Pontivách má necelých 900 žáků, což je devětkrát více než naše škola. Přesto se našim chlapcům podařilo ve své kategorii, kde závodilo 200 stejně starých chlapců, získat první a druhé místo. To jsme ale byli pyšní! Společný večer, čas rozloučení a poděkování za pohostinnost proběhl v dobré náladě. Společně jsme si zatančili bretaňské tance a zazpívali anglické písně s kytarou.     
   V sobotu brzy ráno jsme se vydali na cestu do hlavního města Paříže. Cestou jsme se zastavili v Le Mans. Toto byl zážitek hlavně pro pánské osazenstvo našeho autobusu. My dámy jsme zase ocenily krásy zámku Versailles a jeho zahrad. Po ubytování v hotelu jsme si prohlédli noční město - pyramida v Louvre, Champs Elyses i Eiffelova věž nás skutečně okouzlily. Všichni jsme byli natěšeni na další den v tomto krásném městě.
   Po bohaté snídani v hotelu jsme se vydali zdolat vrchol Eiffelovy věže. Všichni členové výpravy vystoupali až do druhého patra pěkně po svých. Těšili jsme se i na dobytí vrcholu, ale z provozních důvodů nás tam nepustili. Přesto se nám naskytl nádherný pohled na město … Cestou na Mont Marte jsme si dali chutný oběd v restauraci a pak už si jen užívali pohledu na zábavná představení umělců před Basilikou Sacre Coeur. Rozhodli jsme se, že tu také ukážeme, co umíme, a tak jsme se vrátili pro kytary a zazpívali si české i anglické písně. Někteří kolem sedící na schodišti se k nám přidali.    
   Paříž jsme opouštěli plni zážitků a příjemně unaveni. Večerní přesun do Německa jsme celý zaspali. Až ráno v Nürnbergu jsme se odhodlali vstát, to na dobrou snídani a prohlídku starého centra města. Do Pecky jsme dorazili v pondělí ve večerních hodinách. Tady už nás vítali naši rodiče, se kterými jsme se francouzsky přivítali.
   Zbývá tu ještě poděkovat autobusové firmě Grundmann z Nové Paky, a hlavně řidičům, kteří byli více než trpěliví k našim požadavkům. Děkuji i rodičům, kteří umožnili svým dětem zúčastnit se tohoto výměnného pobytu. Doufáme, že tento pobyt přinesl žákům nejen spoustu zážitků, ale i trochu té sebedůvěry. Byli totiž schopni anglicky se domluvit ve francouzských rodinách, a tedy v další zemi Evropské unie.       

Mgr. Lucie Fojtová

Grant se blíží ke konci

 Od srpna 2009 intenzivně pracujeme na grantu s názvem Škola pro budoucnost – praxe, ekologie, prezentace. V současné době se blížíme k uzavření projektu, což ale neznamená, že tím bychom přestali pracovat na započatých aktivitách. Rozjeli jsme nové předměty (informační technologie, ekologická praktika, ekologický kroužek, kroužek anglického jazyka, základy ekonomiky a podnikání), které budou dětem nabízeny i v příštím školním roce. Děti si oblíbily prezentační odpoledne, kde ostatní seznamují se svými výrobky, dovednostmi i znalostmi. Stává se dokonce, že se ptají, zda by mohly svoji práci odprezentovat. O tom, že je to pravda, svědčí číslo 82 – počet dětí, které se nebály postavit se před ostatní – ať ve skupince či samostatně. Tvoříme nové pracovní materiály na interaktivní tabuli. Ta se stala úžasným pomocníkem při zpestření výuky.
Všechny informace o projektu jsme shrnuli do brožury, v které se objeví informace o jednotlivých aktivitách projektu, shrnutí a fotodokumentace.

Š.K.

Legenda V+W

V pátek 4. 11. jsme zhlédli představení Legenda V+W spolku Divadélko pro školy. Děti se dozvěděly životopisné zajímavosti Jiřího Voskovce a Jana Wericha a byly seznámeny s historií Osvobozeného divadla. Výklad prokládaný ukázkami divadelních her a písničkami nás přenesl do období 30. a 40. let 20. století. Zajímavé pojetí představení děti zaujalo, dokonce byly vtaženy do některých scének.

Š.K.